Il servizio di coaching nelle scuole è rivolto agli insegnanti, e avviene attraverso incontri individuali (in genere tre o quattro), della durata di un'ora e mezza, distanziati di una quindicina di giorni l'uno dall'altro

Un percorso di coaching individuale rivolto agli insegnanti aiuta a inserire una pausa riflessiva nel proprio lavoro, per poter osservare la propria esperienza di insegnamento, esplicitare le difficoltà che si affrontano e il proprio modo di affrontarle, riconoscere propri punti di forza e proprie aree di miglioramento, ridefinire priorità, ritrovare motivazione

Nel primo incontro si focalizzano alcune aree sensibili critiche di difficoltà, si definiscono i risultati/cambiamenti che si vogliono realizzare e si tramutano in aree di apprendimento, sulle quali promuovere una riflessione e un miglioramento nei successivi incontri

Un percorso di coaching aiuta un insegnante ad ampliare ed affinare le proprie possibilità di intervento, a ristrutturare difficoltà, a trovare nuove chiave di lettura in situazioni critiche, ad apprendere nuove modalità di intervento nel rapporto con gli studenti, ad ampliare e rafforzare le proprie capacità relazionali e motivazionali, a rifocalizzarsi sulla ragion d'essere e sullo "scopo" del proprio essere insegnanti, a ritrovare passione ed entusiasmo per il proprio mestiere

Un percorso di coaching promuove auto-consapevolezza, chiarezza, motivazione, responsabilità. Interviene non solo sul modo di affrontare le situazioni ma anche sul proprio modo di viverle, cioè sui significati che si attribuiscono alle diverse situazioni

Ogni incontro si conclude con un proposito d'azione concreto: piccoli o grandi cambiamenti che l'insegnante decide di sperimentare sul campo, per avanzare verso il risultato desiderato

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